إدخال مسألة...
الجبر الخطي الأمثلة
خطوة 1
خطوة 1.1
يُعد إيجاد القاسم المشترك الأصغر لقائمة القيم بمثابة إيجاد المضاعف المشترك الأصغر لقواسم تلك القيم.
خطوة 1.2
المضاعف المشترك الأصغر هو أصغر عدد موجب يمكن قسمته على جميع الأعداد بالتساوي.
1. اكتب قائمة العوامل الأساسية لكل عدد.
2. اضرب كل عامل في أكبر عدد من مرات ظهوره في أي رقم.
خطوة 1.3
العدد ليس عددًا أوليًا لأن له عامل موجب واحد فقط، وهو العدد نفسه.
ليس أوليًا
خطوة 1.4
المضاعف المشترك الأصغر لـ هو حاصل ضرب كل العوامل الأساسية في أكبر عدد من المرات التي تظهر فيها في أي من العددين.
خطوة 1.5
عامل هو نفسها.
تحدث بمعدل من المرات.
خطوة 1.6
عامل هو نفسها.
تحدث بمعدل من المرات.
خطوة 1.7
المضاعف المشترك الأصغر لـ هو حاصل ضرب كل العوامل في أكبر عدد من المرات التي تظهر فيها في أي من الحدين.
خطوة 2
خطوة 2.1
اضرب كل حد في في .
خطوة 2.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 2.2.1
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 2.2.1.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 2.2.1.2
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 2.2.2
ارفع إلى القوة .
خطوة 2.2.3
ارفع إلى القوة .
خطوة 2.2.4
استخدِم قاعدة القوة لتجميع الأُسس.
خطوة 2.2.5
أضف و.
خطوة 2.3
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 2.3.1
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 2.3.1.1
أخرِج العامل من .
خطوة 2.3.1.2
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 2.3.1.3
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 2.3.2
وسّع بضرب كل حد في العبارة الأولى في كل حد في العبارة الثانية.
خطوة 2.3.3
بسّط كل حد.
خطوة 2.3.3.1
اضرب في .
خطوة 2.3.3.2
اضرب في بجمع الأُسس.
خطوة 2.3.3.2.1
انقُل .
خطوة 2.3.3.2.2
اضرب في .
خطوة 2.3.3.3
اضرب في .
خطوة 2.3.4
اطرح من .
خطوة 2.3.4.1
انقُل .
خطوة 2.3.4.2
اطرح من .
خطوة 2.3.5
أضف و.
خطوة 2.3.5.1
أعِد ترتيب و.
خطوة 2.3.5.2
أضف و.
خطوة 2.3.6
أضف و.
خطوة 2.3.6.1
أعِد ترتيب و.
خطوة 2.3.6.2
أضف و.
خطوة 3
خطوة 3.1
بما أن موجودة على المتعادل الأيمن، بدّل الأطراف بحيث تصبح على المتعادل الأيسر.
خطوة 3.2
بسّط .
خطوة 3.2.1
أعِد الكتابة.
خطوة 3.2.2
أعِد كتابة بالصيغة .
خطوة 3.2.3
وسّع باستخدام طريقة "الأول، الخارجي، الداخلي، الأخير".
خطوة 3.2.3.1
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 3.2.3.2
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 3.2.3.3
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 3.2.4
بسّط ووحّد الحدود المتشابهة.
خطوة 3.2.4.1
بسّط كل حد.
خطوة 3.2.4.1.1
اضرب في .
خطوة 3.2.4.1.2
أعِد الكتابة باستخدام خاصية الإبدال لعملية الضرب.
خطوة 3.2.4.1.3
أعِد الكتابة باستخدام خاصية الإبدال لعملية الضرب.
خطوة 3.2.4.1.4
اضرب في بجمع الأُسس.
خطوة 3.2.4.1.4.1
انقُل .
خطوة 3.2.4.1.4.2
اضرب في .
خطوة 3.2.4.1.5
اضرب في .
خطوة 3.2.4.1.6
اضرب في .
خطوة 3.2.4.2
اطرح من .
خطوة 3.2.4.2.1
انقُل .
خطوة 3.2.4.2.2
اطرح من .
خطوة 3.3
انقُل كل الحدود التي تحتوي على إلى المتعادل الأيسر.
خطوة 3.3.1
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 3.3.2
أضف إلى كلا المتعادلين.
خطوة 3.3.3
جمّع الحدود المتعاكسة في .
خطوة 3.3.3.1
اطرح من .
خطوة 3.3.3.2
أضف و.
خطوة 3.3.4
أضف و.
خطوة 3.3.5
اضرب في .
خطوة 3.4
انقُل كل الحدود التي لا تحتوي على إلى المتعادل الأيمن.
خطوة 3.4.1
أضف إلى كلا المتعادلين.
خطوة 3.4.2
أضف إلى كلا المتعادلين.
خطوة 3.4.3
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 3.4.4
أضف و.
خطوة 3.5
أخرِج العامل من .
خطوة 3.5.1
أخرِج العامل من .
خطوة 3.5.2
أخرِج العامل من .
خطوة 3.5.3
أخرِج العامل من .
خطوة 3.6
اقسِم كل حد في على وبسّط.
خطوة 3.6.1
اقسِم كل حد في على .
خطوة 3.6.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 3.6.2.1
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 3.6.2.1.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 3.6.2.1.2
اقسِم على .
خطوة 3.6.3
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 3.6.3.1
انقُل السالب أمام الكسر.
خطوة 3.6.3.2
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 3.6.3.3
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 4
عيّن قيمة القاسم في بحيث تصبح مساوية لـ لإيجاد الموضع الذي تكون فيه العبارة غير معرّفة.
خطوة 5
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 6
النطاق هو جميع الأعداد الحقيقية.
ترميز الفترة:
ترميز بناء المجموعات: